21 października uczniowie klasy I wraz z wychowawczynią obchodzili Święto Jabłka. Celem akcji było zachęcenie dzieci do spożywania jabłek i ich przetworów, jako źródła witamin, wyrabianie w młodych ludziach nawyku zdrowego odżywiania.
W ramach zajęć odbyła się pogadanka,przedstawiono opis jabłka,były zabawy matematyczne i muzyczne.Dzieci wykonały jabłko z tulejki kartonowej,a na koniec poznały wiersz pt."Pięć jabłek".
Buenos dias, ciao, bok, hola, dobro jutro, bonjour, merhaba – tak przywitali się wszyscy rozmówcy na międzynarodowej konferencji z okazji Europejskiego Dnia Języków 2021, która odbyła się 27 września w naszej szkole. Uczniowie z klasy 6 oraz 7 wraz z nauczycielem języka angielskiego – p. Julitą Kapłon wzięli udział w międzynarodowym projekcie eTwinning – European Day of Languages 2021. Przez cały wrzesień ciężko pracowali, przygotowując kolejne zadania projektowe, do których należało m.in. wykonanie plakatów dotyczących bezpieczeństwa w Internecie, a także przedstawiających nasz kraj, stolicę, polskie tradycje oraz prezentujących okolicę, w której mieszkają. Podczas lekcji plastyki z p. Krzysztofem Markiewiczem uczniowie wykonali piękne zakładki z hasłami przewodnimi projektu: LOVE, HOPE, FRIENDSHIP (miłość, nadzieja, przyjaźń), które następnie zostały wysłane do szkół partnerskich z całej Europy biorących udział w projekcie wraz z własnoręcznie wypisanymi kartkami pocztowymi z życzeniami i pozdrowieniami w języku angielskim. Uczniowie nagrali również filmik, w którym opowiedzieli o sobie – oczywiście w języku angielskim. Wszystkie prace zostały zamieszczone na platformie TwinSpace, gdzie uczestnicy projektu mogli się dzielić swoimi osiągnięciami. Dzięki temu uczniowie z naszej szkoły na bieżąco obserwowali, jak nad zadaniami pracują ich rówieśnicy z innych europejskich krajów. Finałem przedsięwzięcia była międzynarodowa konferencja online, podczas której spotkali się wszyscy uczestnicy – uczniowie i nauczyciele z 21 krajów takich jak Chorwacja, Słowenia, Francja, Węgry, Turcja, Rumunia, Włochy, Hiszpania, Niemcy i oczywiście Polska. Podczas konferencji uczniowie zaprezentowali swoje kraje, opowiedzieli trochę o sobie i swojej szkole, a także wysłuchali informacji o innych narodowościach. Naszą szkołę godnie reprezentowały uczennice klasy 7: Nina Szymańska oraz Sara Sobczak, które wykorzystując swoje umiejętności językowe, pięknie wypowiedziały się na zadane tematy. W spotkaniu online uczestniczyli także inni uczniowie z klasy 6 oraz 7. Dla uczestników było to bardzo ciekawe doświadczenie, przede wszystkim możliwość wykorzystania języka angielskiego w życiu codziennym, a także poznania rówieśników z innych krajów. Uczniowie, oczekując na kartki pocztowe od szkół partnerskich, zachęceni świetną zabawą i organizacją projektu, już myślą o kolejnej współpracy międzynarodowej.
15 września uczniowie klas 1- 3 wspólnie obchodzili "Dzień kropki". Dzieci poznały krótką historię głównej bohaterki książki pt. "Kropka". Następnie wykonali prace przy użyciu palców, tworząc w ten sposób drzewo pełne kropek (liści).
Opowiadanie z książki “The Dot” stało się inspiracją dla wielu nauczycieli i dzięki temu w 2008 roku powstał “Międzynarodowy Dzień Kropki”. Święto, obecnie, jest obchodzone już w 108 krajach. Pomysł obchodzenia międzynarodowego dnia kropki ma na celu pobudzać kreatywność i pomysłowość uczniów oraz zachęcać ich do tworzenia. Dzieci podczas wspólnych zajęć wymieniały się pomysłami,chętnie pomagały.To był wspaniały czas integracji dla dzieci,które doszły do naszej szkoły.
Zaczęła się kalendarzowa jesień. 23 września uczniowie klas I- III naszej szkoły powitali tę kolorową porę roku. Zarówno dla ludzi, roślin i zwierząt jesień jest czasem przygotowania się do zimy. Z drzew spadają kolorowe liście, pogoda robi się bardziej kapryśna. Tego dnia dzieci stworzyły prace z wykorzystaniem różnych materiałów, oraz nauczyły się piosenki pt."Co przyniesie jesień". Podczas nauki piosenki uczniowie mieli możliwość zagrania na instrumentach.
Pomaganie - Uskrzydla :-)
Wrzesień jest miesiącem świadomości chorób nowotworowych dzieci i młodzieży. Dzień Piżamy - to Dzień Zdrowia i Dzień solidarności z chorymi dziećmi.
Nasza szkoła przystąpiła do akcji charytatywnej organizowanej przez Fundację "Gdy liczy się czas". W dniach od 20 do 24 września we wszystkich klasach i oddziałach przedszkolnych przeprowadzone zostaną prozdrowotne zajęcia dostosowane do wieku uczniów. Finałem całej akcji będzie #dzieńpiżamy. 1 października wszyscy uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły będą w piżamach. Tego dnia zabierzcie ze sobą chociąż drobną kwotę ponieważ przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego będą zbierali datki, które prześlemy na konto fundacji.
Dzień Piżamy w szkole, przedszkolu, to przede wszystkim dzień zwrócenia uwagi na zdrowie i empatię. Dlaczego piżama? - Ponieważ to standardowe ubranie chorych dzieci. Nie myślimy o zdrowiu, kiedy jesteśmy zdrowi . Ale jak cenne jest zdrowie poznajemy dopiero w chorobie. Zdrowie, to nie tylko zdrowa dieta, to zdrowe zachowanie, zdrowe myślenie, to dobre relacje z rówieśnikami, to równowaga między zabawą , a obowiązkami. To poznanie siebie i swojego miejsca w otaczającym świecie. To odpowiedzialność i dbanie o siebie, bliskich, ekologię.
"Kreatywność to nie talent, a umiejętność, którą trzeba kształtować i ćwiczyć jak mięśnie" (za E. de Bono).
Międzynarodowy Dzień Kropki obchodzony jest 15 września. W tym roku klasa IV obchodziła go w czasie lekcji wychowawczej 17 września. Tradycyjnie już dziewczynki razem z wychowawczynią panią Kariną Kankowską ubrały bluzeczki w kropki. W związku z udziałem klasy w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Emocja, wykonano ćwiczenia z modułu I. Głownym celem tych działań było rozbudzenie wiary dzieci we własne możliwości, rozwijanie kreatywności oraz integracja grupy. Każda już potrafi zdefiniować co to jest kreatywność i jak należy ją rowijać, a także potrafi powiedzieć o swojej super mocy. Dziewczęta wykonały swoje emocjometry w których przy wykonywaniu zadań z poszczególnych modułów będą zaznaczać swoje emocje i wrażenia.
Dnia 13 września 2021 roku dzieci z przedszkola oraz zerówki i klas 1-3 pojechały na film animowany pt.: „Psi Patrol Film” do Kina Eva w Międzyzdrojach.
Cele i założenia programowe wycieczki to:
- kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej (edukacja medialna),
- kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych (kino) oraz środkach transportu,
- integracja dzieci i wzmocnienie więzi koleżeńskiej.
„Psi Patrol Film” to pełny przygód film animowany adresowany dla całej rodziny. Opowiada o bohaterskich pieskach i o chłopcu którzy niosą pomoc potrzebującym.
Po zakończonym seansie zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcia i udaliśmy się na przystanek, na którym czekał na nas autobus. Przez całą drogę powrotną trwały rozmowy na temat obejrzanej bajki. Wszyscy pełni wrażeń wróciliśmy bezpiecznie do przedszkola i szkoły.
Miło nam poinformować, iż uczennice klay IV wraz z wychowawczynią Kariną Kankowską biorą udział w Miedzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Emocja wspierającym rozwój emocjonalny i społeczny dzieci i młodzieży.
CZAS TRWANIA PROJEKTU: od 10 września 2021 roku do 20 czerwca 2022 roku.
CELE OGÓLNE PROJEKTU:
CELE SZCZEGÓŁOWE:
Rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022 odbędzie się 1 września 2021r. o godzinie 9.00
Uczniowie klas I - III oraz oddziałów przedszkolnych spotykają się z wychowawcami w swoich salach (z uczniem może wejść tylko jedna osoba dorosła).
Uczniowie klas IV - VIII spotykają się z wychowawcami w swoich salach lekcyjnych:
IV sala nr 11
V i VI sala nr 1
VII sala nr 7
VIII sala nr 2.
Obowiązuje nas nakaz zakrywania ust maseczką i dezynfekcja rąk po wejściu do szkoły.
Msza Święta rozpoczynająca rok szkolny godzina 8.18 w Kościele we Wrzosowie.
Zakończenie roku szkolnego 2020/2021- 25.06.2021r.
Msza Święta- 8:15 - kościół we Wrzosowie.
Rozdanie świadectw, dyplomów:
oddziały przedszkolne oraz klasy I-III- godzina 9:00 - plac przed szkołą (parking),
klasy IV-VII - godzina 9:30 plac przed szkołą (parking).
Miło nam poinformować, że w dniach 5 i 6 maja 2021 roku uczniowie edukacji wczesnoszkolnej wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Zuch edycja roczna, zdobywając po raz kolejny tytuły laureatów
KLASA I wychowawca Anna Krzyżewska
Apolonia Kmita; 191 punktów miejsce 11 język polski oraz 186 punktów miejsce 13 matematyka
KLASA II wychowawca Katarzyna Sługocka
Lena Brzezińska; 181 punktów miejsce 14 język polski
KLASA III Karina Kankowska
Hanna Perkowska; 197 punktów, miejsce 6 język polski oraz 203 punkty miejsce 4 matematyka
Zuzanna Nastachowska; 192 punkty miejsce 8 język polski oraz 190 punktów miejsce 11 matematyka
Aleksandra Cuper; 183 punkty miejsce 14.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom osiągniętych wyników i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych edycjach olimpiad.
Drodzy Uczniowie
W dniu Waszego święta, w imieniu wszystkich wychowawców, nauczycieli, pracowników szkoły i własnym, składam Wam serdeczne życzenia.
Przede wszystkim życzę Wam wiele radości, dobrego zdrowia i miłości. Życzę wiele sukcesów, wspaniałych dni w szkolnym i codziennym życiu.
Aby zawsze spotykało Was dobro, uśmiech, życzliwość i szczęście, a na swojej drodze byście zawsze spotykali tylko wyrozumiałych, serdecznych i życzliwych Wam ludzi.
Niech każdy dzień będzie Dniem Dziecka i przynosi Wam piękne i radosne chwile, spokój, pogodę ducha, niech Was wita słońcem i pogodą.
Dyrektor Aneta Sikora
Grono Pedagogiczne
i Pracownicy
Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej
we Wrzosowie
Zdaniem pomysłodawców, tydzień ulgi od sprawdzianów pomoże uczniom w powrocie do nauki stacjonarnej.
Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej we Wrzosowie przystąpiła do projektu „Tydzień ulgi” organizowanego przez Instytut Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego. Oznacza to, ze między 17 a 21 maja uczniowie tej szkoły nie będą mieć sprawdzianów i kartkówek.
Zdaniem specjalistów z Uniwersytetu Jagiellońskiego, powrót do szkół to dla dzieci z jednej strony radość, z drugiej zaś lęk związany z koniecznością ponownego nawiązania relacji z nauczycielami i sprostania ich wymaganiom. By zaradzić tym problemem Instytut Psychologii UJ organizuje „Tydzień ulgi”.
- Pandemia i społeczna izolacja to szczególnie trudny czas dla uczniów i uczennic szkół podstawowych i średnich. Dlatego zwracamy się z gorącą prośbą do dyrektorów i dyrektorek, nauczycieli i nauczycielek: podarujmy młodzieży tydzień bez sprawdzianów i zadań domowych. Wszystko to po to, aby obniżyć stres towarzyszący dzieciom na co dzień i zadbać o dobrostan psychiczny uczniów, uczennic, nauczycieli i nauczycielek – tak na stronie Instytutu Psychologii UJ (https://psychologia.uj.edu.pl/tydzien-ulgi) prof. Aleksandra Gruszka-Gosiewska wyjaśnia, jaki cel przyświeca projektowi.
Do programu przystąpiło blisko 300 szkół z całej Polski, jedną z nich jest Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej we Wrzosowie. Oznacza to, że między 17 a 21 maja uczniowie tej szkoły nie muszą obawiać się odpytywania, sprawdzianów i kartkówek. Co więcej – nie będą mieć również zadawanych prac domowych.
Konstytucja 3 Maja – uchwalona została 3 maja 1791 roku, regulowała prawo Rzeczpospolitej Obojga Narodów, wprowadzając ład do zanarchizowanych rządów magnaterii.
Autorami Konstytucji 3 Maja byli: Król Stanisław August Poniatowski, Ignacy Potocki, Hugo Kołłątaj i Stanisław Małachowski.
Konstytucja miała na celu naprawę Rzeczypospolitej, która znajdowała się wówczas w trudnej sytuacji społecznej i politycznej.
Świętowanie 3 Maja było zakazane we wszystkich zaborach, dopiero po I Wojnie Światowej, kiedy Polska odzyskała niepodległość Święto Konstytucji 3 Maja zostało wznowione.
Podczas II Wojny Światowej święto zostało zdelegalizowane.
Dopiero w 1981 roku władza ludowa zezwoliła na obchody 3- majowe. Od 1989 roku Święto Konstytucji 3 Maja – znów jest świętem narodowym.
Chcąc uczcić 230. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja uczniowie klas 4-8 w ramach lekcji historii wykonali plakaty zwiazane z tym świętem. Oto efekty ich pracy.
Przed nami wielka majówka i trzy święta pod rząd: Święto Pracy, Dzień Flagi i najważniejsze – Święto Narodowe Trzeciego Maja.
1 Maja ma piękną historię, bo sięgającą końca XIX wieku. Wówczas robotnicy w Chicago w Stanach Zjednoczonych protestowali i żądali wprowadzenia ośmiogodzinnego dnia pracy. Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy ma upamiętniać ich odwagę i zdecydowanie.
Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej obchodzimy 2 maja od 2004 roku. To dzień dumy z biało-czerwonych barw narodowych i tożsamości narodowej.
Natomiast 3 maja świętujemy rocznicę uchwalenia przez Sejm Czteroletni 3 maja 1791 r. ustawy zasadniczej – pierwszej w Europie i drugiej na świecie po Konstytucji Stanów Zjednoczonych. To jedno z najważniejszych wydarzeń w historii Polski.
Uczennice klasy 3 pamiętają o ważnych datach i w swoim gronie wspólnie z wychowawczynią Kariną Kankowską uczciły te ważne dla Polaków święta.
Światowy Dzień Ziemi jest największym na świecie świętem ekologicznym, obchodzonym w 192 krajach. Jako pierwszy z ideą Dnia Ziemi wystąpił John McConnell na konferencji UNESCO, dotyczącej środowiska naturalnego w 1969 r. W Polsce obchody Dnia Ziemi zostały zapoczątkowane w 1990 r.
Światowy Dzień Ziemi ma uświadamiać obywatelom na całym świecie, jak ważne jest dbanie o naszą planetę. Jego nadrzędnym celem jest promowanie postaw ekologicznych w społeczeństwie i zachęcenie do prowadzenia trybu życia, który jest bardziej przyjazny dla naszej planety. Jest to także czas żeby pochylić się nad losem naszej planety i nagłośnić globalne problemy. Każdy z nas jest mieszkańcem Ziemi, i powinien czuć się odpowiedzialny za jej stan.
W czasie pandemii koronawirusa obowiązuje wiele obostrzeń, które wpłynęły również na ograniczenie obchodów Dnia Ziemi. Jednak ekolodzy przekonują, że i w tym czasie warto zastanowić się nad środowiskiem, a do globalnych zmian mogą przyczynić się drobne zmiany w naszych codziennych przyzwyczajeniach. Uczniowie naszej szkoły choć zdalnie, ale jednak pamiętają o tym jak ważne jest dbanie o naszą planetę.
Olimpiada OLIMPUSEK sesja zimowa przeznaczona była dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej i polegała na rozwiązaniu zintegrowanego sprawdzianu zróżnicowanego na klasy. Treść sprawdzianów uwzględniała elementy edukacji polonistycznej, społeczno-przyrodniczej i matematycznej. Każdy test konkursowy składał się z 21 pytań. Ocenie podlegało każde pytanie w teście sprawdzającym. Waga poszczególnych pytań w teście sprawdzającym była jednakowa i wynosiła 10 punktów. Maksymalna ilość punktów do zdobycia 210. Dla najbardziej wyróżniających się zostały przygotowane nagrody oraz dyplomy laureatów zgodnie z ujętymi w regulaminie zasadami.
Miejsce 1: Grawerowany dyplom laureata oraz nagroda książkowa;
Miejsca od 2 do 5: Dyplomy laureatów oraz nagrody książkowe;
Miejsca od 6 do 15: Dyplomy laureatów;
Miejsca od 16: Dyplomy uznania.
Bardzo miło nam poiformować, iż pięć uczennic naszej szkoły z klas I - III otrzymało tutuł laureata.
KLASA I wychowawca Anna Krzyżewska
Apolonia Kmita; 181 punktów; miejsce 15 - dyplom laureata
Gabriela Hałabaty; 181 punktów; miejsce 15 - dyplom laureata.
KLASA II wychowawca Katarzyna Sługocka
Lena Brzezińska; 182 punkty; 15 miejsce - dyplom laureata
KLASA III Karina Kankowska
Hanna Perkowska; 210 punktów, 1 miejsce - grawerowany dyplom laureata, nagroda książkowa
Zuzanna Nastachowska; 200 punktów; 6 miejsce - dyplom laureata.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom osiągniętych wyników i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych edycjach olimpiad.
Dziewczynki z klasy III kolejny już rok, w kwietniu wspierają swoich "Niebieskich Przyjaciół". W czasie lekcji on-line wszystkie ubrane na niebiesko, rozmawiały o tym jak ważna jest świadomość wiedzy o autyzmie.
Szanowni Państwo, z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych dyrekcja, pracownicy i uczniowie Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej we Wrzosowie składają najserdeczniejsze życzenia wszelkiej pomyślności, pogody ducha, wielu radosnych spotkań w gronie najbliższych oraz Wesołego Alleluja!
Drodzy kandydaci
Jeśli jesteś osobą wrażliwą na sztukę i muzykę, chcesz rozwinąć swój potencjał intelektualny i zainteresowania muzyczne to zapraszamy do nauki w Państwowej Szkole Muzycznej I stopnia w Kamieniu Pomorskim.
Drodzy rodzice
W szkole prowadzona jest nauka gry na: fortepianie, skrzypcach, altówce, akordeonie, gitarze, flecie poprzecznym i saksofonie. Lekcje gry prowadzone są indywidualnie, co daje możliwość dostosowania metod nauczania, przebiegu lekcji, a nawet wymagań dostosowanych do osobowości i możliwości danego dziecka. Zajęcia zbiorowe odbywają się w małych grupach. Nauka odbywa się w cyklu VI-letnim dla młodszych dzieci i IV-letnim dla dzieci starszych i młodzieży. Zaletą szkoły jest kameralność, czego efektem jest dobra i przyjazna atmosfera.
Zapraszamy dzieci i młodzież uzdolnioną muzycznie do nauki w naszej szkole. Szczegółowe informacje o rekrutacji i wnioski o przyjęcie dostępne są na stronie szkoły:
Wypełnione drogą mailową wnioski prosimy przesyłać na adres szkoły:
Więcej informacji uzyskacie Państwo także na szkolnym kanale Youtube, na którym można obejrzeć prezentacje naszych uczniów i dowiedzieć się więcej o naszej szkole:
oraz na szkolnym profilu facebookowym:
Powered by aSc EduPage
